Manuel Pozo Cabrera, candidato a diputado federal por el Tercer Distrito, sostuvo un encuentro con vecinos de la colonia Paseos de San Miguel, ante quienes se comprometió a apuntalar la construcción de una primaria y una secundaria en el lugar, aseverando que él está comprometido con la educación y al ser diputado federal gestionará recursos para ello.
Manuel Pozo dio a conocer que la construcción de escuelas en zonas prioritarias que las necesitan, como es el caso de Paseos de San Miguel, constituye parte de su proyecto legislativo y de agenda social aseguran, que la ley le permite perfectamente gestionar y vigilar recursos federales para destinarlos a la construcción o fortalecimiento de la infraestructura educativa.
“Sé que a mis contrincantes, particularmente al del PAN, les causa incomodidad e impotencia cuando le hemos demostrado su desconocimiento total del distrito al que aspira y de su falta de preparación para saber de las competencias que tiene un diputado federal. Lo digo, porque cuestionan el hecho de que estoy comprometido con la educación y con la convicción que de llegar a ser diputado federal, gestionaré recursos para ello”, aseveró.
Pozo Cabrera recalcó que ningún funcionario público o político ha recorrido y conoce tanto el Tercer Distrito como él, por lo que, afirmó, sabe de las necesidades urgentes y prioritarias de los vecinos, como en este caso la falta de la primaria y secundaria en Paseos de San Miguel, las cuales brindarán servivio y apoyo en la educación de niños y adolescentes de esta colonia, así como de Loarca, Loma Bonita e incluso La Loma.
Finalmente, Manuel Pozo compartió que esta propuesta es parte de la activación, apoyo y construcción de otros planteles en Santa Rosa Jáuregui y Tlacote el Bajo, en la delegación de Carrillo Puerto constituyendo, como el dijo; un gran avance en materia de educación y que vendrá entre otras bondades, a palear e inhibir en muchos aspectos los altos incidente de violencia e inseguridad que se vive en estas colonias y comunidades de ambas delegaciones.
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